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2024-3
用青春托起責(zé)任，用責(zé)任詮釋青春----里仁職業(yè)學(xué)校開(kāi)展“為責(zé)任而活”專題講座
人，迷茫、消沉、放棄、躺平、安逸，就像種子無(wú)法破土，樹(shù)苗無(wú)法生長(zhǎng)！沒(méi)有生的勇氣，也就沒(méi)有生的希望，自然也就沒(méi)有生的力量，最終只能腐爛在泥土中再也不可能見(jiàn)到和煦的陽(yáng)光和甘甜的雨露！ 為何而生？ 如何能生？ 中職生正處于從少年到青年的重要轉(zhuǎn)變當(dāng)中，從一個(gè)生活在父...
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學(xué)生風(fēng)采
01里仁中職學(xué)校攜中小學(xué)生研學(xué)協(xié)會(huì)赴研學(xué)基地考察
02里仁中職學(xué)校董事長(zhǎng)攜中小學(xué)生研學(xué)協(xié)會(huì)赴研學(xué)基地考察
03確保就業(yè)質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)發(fā)展----里仁中職學(xué)校攜中小學(xué)生研學(xué)協(xié)會(huì)赴研學(xué)基地考察
04凝心聚力，從嚴(yán)治黨——邵陽(yáng)市教育局對(duì)我校開(kāi)展2024年黨建工作專項(xiàng)檢查與指導(dǎo)工作
